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        <title>Ecologia de Populações</title>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Cronograma</title>
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        <description>Cronograma

As aulas ocorrerão na sala 358 no prédio da ecologia.

Professores

	*  PRG : Paulo Roberto Guimarães
	*  AAO : Alexandre Adalardo de Oliveira
	*  RAK : Roberto André Kraenkel
	*  MAA : Marcus Aloizio Martinez de Aguiar 
	*  GM  : Glauco Machado</description>
    </item>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Regras Para Redação do Ensaio</title>
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        <description>Regras Para Redação do Ensaio

Introdução

O objetivo deste exercício é proporcionar uma experiência de raciocínio analítico e de expressão escrita eficaz. A ciência é um jogo de resolução de problemas. No entanto, uma apreciação geral da literatura científica revela poucos textos que dão uma contribuição palpável para a resolução de alguma coisa. Por quê? Existem pelo menos duas razões relevantes no contexto deste exercício: primeiro, o problema nem sempre é bem identificado; segundo, mesmo qua…</description>
    </item>
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        <title>Jogando Futebol na quadra de Basquete</title>
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        <description>Jogando Futebol na quadra de Basquete

Não se busca um jogador de futebol em uma quadra de basquete. Para ver um jogo é preciso ir ao campo certo. Existem controvérsias sobre quem atua no processo de degradação de folhas em riachos tropicais, enquanto sabe-se que em regiões temperadas o processo é realizado por insetos fragmentadores, sugere-se que em riachos tropicais a degradação de folhas seja exercida ou por fungos ou por macroconsumidores (peixes e camarões). Será que os macroconsumidores r…</description>
    </item>
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        <title>Quanto mais alto, menor?</title>
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        <description>Quanto mais alto, menor?

Montanhas sempre chamaram a atenção de ecólogos, por apresentarem mudanças drásticas em distâncias curtas, que podem ser percorridas em algumas horas. À medida que a altitude varia, encontramos mudanças na ocorrência de espécies e nas características dos organismos, como por exemplo, no tamanho corporal. Ao verificar a distribuição de espécies de aranhas ao longo de uma montanha, imagina-se que o tamanho dos animais deve estar relacionado com a altitude, e que a importâ…</description>
    </item>
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        <title>Quem tem menos, perde mais?</title>
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        <description>Quem tem menos, perde mais?

Em biologia da conservação, quanto maior, melhor. Com base nessa idéia, vemos um grande esforço e investimento na proteção de grandes áreas de floresta, enquanto os pequenos fragmentos florestais recebem pouca atenção. Isso se deve em grande parte à idéia de que, após a perda inicial de habitat florestal, há uma tendência à rápida degradação desses pequenos remanescentes, e que, portanto, não faria sentido investir na sua preservação. Mas será que a velocidade da per…</description>
    </item>
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        <title>Instrução primária</title>
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        <description>Instrução primária

Miguel Torga




Não saibas: imagina...

Deixa falar o mestre, e devaneia...

A velhice é que sabe, e apenas sabe

Que o mar não cabe

Na poça que a inocência abre na areia.



Sonha!

Inventa um alfabeto

De ilusões...

Um a-bê-cê secreto</description>
    </item>
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        <title>Genetics and Demography in Biological Conservation</title>
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        <description>Genetics and Demography in Biological Conservation

Lande, Russell. “Genetics and demography in biological conservation. ” Science.  241.n4872 (Sept 16, 1988): 1455(6). 

DESTRUCTION AND FRAGMENTATION OF NATURAL AREAS, especially tropical rain forests with their high species diversity, is now causing extinction of species at a rate that is orders of magnitude as high as normal background rates of extinction (1). If there are any paleontologists in the distant future, our</description>
    </item>
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        <title>leitura</title>
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        <description>Sugestões de leitura:




Essay: Mathematics Is Biology&#039;s Next Microscope, Only Better; Biology Is Mathematics&#039; Next Physics, Only Better (Joel E Cohen)



Science and Complexity (W. Weaver)</description>
    </item>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Reuniões</title>
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        <description>Reuniões

Terça, 11 de maio de 2009

Lanchonete do Instituto Butantan

	*  9:00
	*  10:00 - Camila
	*  11:00 - Thaís
	*  14:30 - Luís
	*  15:30 - Renato
	*  16:30 - Jomar

Quinta, 13 de maio de 2009

Pinacoteca do Estado - Av. Tiradentes

	*  9:00 - Rachel</description>
    </item>
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        <title>Ecologia de Populações</title>
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        <description>Ecologia de Populações

	*  Introdução
	*  Cronograma

1. Roteiros

1.1 Dinâmica Populacional em Tempo Discreto

	*  Crescimento Exponencial
		*  Crescimento Logístico

1.2 Cálculo

	*  Revisão de Cálculo
		*  Maxima em 10 passos
		*   Integral
		*   Equação diferencial

1.3. Modelos Populacionais

	*  Modelos Densidade Independente
		*  Crescimento Logístico
		*  Variações do Modelo Logístico
		*  Competição Interespecífica
		*  Predador x Presa

/*

Predação Intraguilda

*/

	*  População Estr…</description>
    </item>
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        <title>BIE 5786 - Ecologia de Populações</title>
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        <description>BIE 5786 - Ecologia de Populações

Bem vido(a) ao wiki da disciplina Ecologia de Populações, oferecida pelo programa de Pós Graduação em Ecologia do Departamento de Ecologia do Instituto de Biociências.

AVISOS E NOVIDADES

&lt;box 90% left round green&gt; 

	*  As aulas teóricas (manhãs) acontecerão na  sala 05 do Centro Didático</description>
    </item>
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        <title>Ecologia de Populações</title>
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        <description>Ecologia de Populações

ECOPOP- BIE5786</description>
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        <title>Poema de Mario Benedetti</title>
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        <description>Poema de Mario Benedetti

Tática e estratégia

Minha tática é

olhar-te

aprender como tu és

querer-te como tu és



minha tática é

falar-te

e escutar-te

construir com palavras

uma ponte indestrutível



minha tática é

ficar em tua lembrança</description>
    </item>
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        <title>tutorial.logistica</title>
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        <description>Roteiro da prática – equação logistica

0.	Preparação 

	*  a.	Baixe o arquivo [praticalogistica.xls]
	*  b.	Abra-o no Excel e selecione a planilha Modelo Logistico (ML)
	*  c.	As colunas da planilha ML representam, respectivamente: o tempo, t, o tamanho populacional da espécie 1, X</description>
    </item>
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        <title>Usando o R</title>
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        <description>Usando o R

Explore a Página Oficial do R

Esta é a referência básica para usuários de R, que inclui programas para download, listas de discussão, e muita documentação e ajuda: &lt;http://www.r-project.org/&gt;.

Explore as seções, começando pelas FAQ. Leia atentamente a seção 2 (</description>
    </item>
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